Необходимо время, чтобы осмыслить тот важный и судьбоносный шаг, который сделало общество навстречу переменам, уверен, что в лучшую сторону.

Обеспечение доступности образования для всех детей, проживающих на прилегающей к школе территории (11 населенных пунктов), не создавая никаких субъективных и объективных препятствий родителям и учащимся, пожелавшим получить или продолжить обучение в стенах школы, несмотря на достигнутый уровень умственного и физического развития ребенка, предлагая ему всевозможный комплекс дополнительных образовательных услуг, включая и обучение на дому с обязательной социализацией, позволило свести к нулю долю необучающихся в возрасте 7-15 лет, выбывших по, так называемым, «неуважительным» причинам, количество второгодников и детей, оставшихся без попечения родителей.

Достаточно существенная мотивация педагогического труда серьезно сказывается на результативности деятельно-сти учителей, на уделение ими дополнительного внимания и времени, на ликвидацию пробелов в знаниях учащихся, подготовке к олимпиадам, к наиболее успешному прохождению итоговой аттестации. Значительно увеличился круг участников региональных олимпиад и конкурсов, лауреатами и дипломантами которых нам посчастливилось стать в 2006-2007 учебном году.

Реализация КПМО невозможна без наделения всех его участников равными условиями. По нацпроекту «Образование» в школу начало поступать современное оборудование: мебель для первого класса и комплект кабинета географии. В школе весь преподавательский состав имеет высшее образование и стаж педагогиче-ской работы свыше 10 лет. Ведется оптимизация кадрового состава работников, которая заключается в привлечении к работе наиболее творчески мыслящих, идущих в ногу со временем, любящих детей и желающих работать с максимальной отдачей, с потребностью постоянного совершенствования своих профессиональных качеств учителей и воспитателей.

Работа продолжается и во время каникул. Она заключается в организации учебы и отдыха. Ежегодно на базе школы функционирует оздоровительный лагерь. Обеспечение бесперебойной работы имеющейся компьютерной техники благоприятно сказывается на уровне повышения IT-компетенции педагогических работников, возможности использования в педагогической деятельности и получении соответствующих свидетельств о подготовке в области ИКТ.

Достижение высоких показателей функционирования школы возможно при условии повышения эффективности использования имеющихся ресурсов. Одним из таких условий является создание привлекательности образовательного учреждения, за счет развития и расширения спектра образовательных услуг, что, несомненно, привлечет в школу необходимый контингент учащихся, даст им возможность развития и совершенствования своих способностей.

В рамках системы профильного и предпрофильного обучения организовано сетевое взаимодействие с Волжским филиалом Московского автомобильно-дорожного института, Казанским социально-гуманитарным колледжем, что дает возможность выпускникам 11 класса, по окончании обучения в школе, получить диплом о среднем профессиональном образовании по направлениям «правоведение» и «менеджмент». «Все течет, все меняется», – говорили философы древности, и только в наших силах решать, какими будут результаты этих изменений. Дорогу осилит идущий!

О. Колесов.