Еще некий древний мудрец говорил: «Искусство управлять людьми – самое трудное и высокое из всех искусств». Истина эта была справедлива во все времена, но особенно ныне, а в первую очередь в отношении  к директорам учебных заведений.

А как говорил писатель А. М. Омаров: «Школа – это вовсе не «любое» учреждение, а совершенно особое». Так, значит,  и директор школы не «любой» человек, а особый. Но ведь ладно быть директором, а  как стать именно успешным директором как наша Людмила Владимировна Абашева.

Ведь только благодаря ей хорошо поставленная воспитательная  работа в нашей школе способствует умножению потенциала личности и коллектива, ускорению учебного и социального прогресса.

Недавно я задала Людмиле Владимировне такой вопрос: «Как вам удается быть таким успешным руководителем?» На это услышила интересный ответ: «Воспитательную работу желательно ориентировать прежде всего на то, чтобы в сознании каждого учителя стали привлекательными общественнозначимые цели, поощряющие к труду с полной отдачей не только в силу обязанности, но и сознательно, по велению долга.  Нужно стремиться работать лучше, умножая тем самым богатство общества и улучшая свое благосостояние. Невозможно быть успешным человеком, если не стремиться к поставленной цели. Директор школы несет заботу о детях, ведь нужно видеть в них не только ученика, но и личность со своими радостями и печалями. И давно уже  это для меня служебный долг – долг прямой, не подлежащий сомнению».

После того разговора я поняла то,что  нужно заботиться не только о себе, но и о других. Улучшать  благосостояние, стремиться к цели, быть уверенней. Я хочу быть таким же оптимистом как и  наш директор Людмила Владимировна.